• Sciences

  • Voilà mon doc pour vos sorties printanières.

    L'idée était de proposer "plus ou moins" 
    (en fonction de ce qui m'arrangeait) :
    -> ce qui relève de la matière dans la colonne de gauche
    -> ce qui relève du vivant dans la colonne de droite

     

    Taguez-moi si vous l'utilisez, ça me fera très plaisir.

     


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  • Voici un petit article vous répertoriant
    mes recherches
     concernant les oiseaux.
    Si ça peut vous faire gagner du temps...

     

    *****

    2 chouettes sites pour les enfants :

    https://eeudf.org/environnement/2020/04/17/ta-fenetre-suffit-pour-observer-les-oiseaux/

    Les oiseaux

    https://www.oisillon.net/fr/apprendre-reconnaitre-oiseaux-de-jardin

     Vous pouvez même écouter les divers chants des oiseaux.
    Je les ai enregistrés sur un Bookinou
    afin que les élèves puissent les écouter en toute autonomie.

    Les oiseaux de nos jardins    Les oiseaux de nos jardins

     

    *****

    La LPO gère le site "Oiseaux des jardins"
    dans lequel vous trouverez
    des fiches de comptage d'oiseaux très utiles :

    https://cdnfiles1.biolovision.net/www.oiseauxdesjardins.fr/userfiles/FichesODJoiseaux.pdf

    Les oiseaux  Les oiseaux

     

    *****

    Voici toutes les fiches espèces répertoriées sur le site "Oiseaux des jardins"
    que vous pouvez projeter sur un TNI :

    https://www.oiseauxdesjardins.fr/index.php?m_id=20112

    Et ici, le dossier compressé comportant toutes les fiches précédentes
    que vous pourrez imprimer en mode livret :

    https://cdnfiles1.biolovision.net/www.oiseauxdesjardins.fr/userfiles/Fichesespcescompress18-06-2020-compressed_1.pdf

     

    *****

    Et voici des fiches du même site permettant d'éviter
    des confusions entre espèces très proches :

    https://www.oiseauxdesjardins.fr/index.php?m_id=20121

    Les oiseaux

     

    *****

    Je me suis fait des fiches plastifiées très pratiques
    permettant de les emmener en sortie.

     

    *****

    J'ai créé en complément une fiche de graphisme fin
    pour illustrer le mois de mai
    avec les principaux oiseaux.
    Elle est disponible en cliquant sur l'image ci-dessous :

    Les oiseaux

     

    *****

    Aux éditions Fuzeau, vous trouverez

     des appeaux pour compléter nos chants d'oiseaux :

    Les oiseaux de nos jardins

    Les oiseaux de nos jardins

    Et voici une vidéo Instagram de démonstration
    si vous cliquez sur la photo ci-dessous :

    Les oiseaux de nos jardins

     

    *****

     

    Quand des élèves t'apportent ceci :

    Les oiseaux de nos jardins

    tu en profites pour les comparer et les mesurer :

    Les oiseaux de nos jardins

     

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  • Partir du partage de photos d'une de mes élèves pendant le confinement :

    La grenouille

    Pour information, les têtards provenaient d'une pisciculture.
    Il est bon de rappeler par ici que les grenouilles sont des espèces protégées.

    ****************

    Observons maintenant cette image :

    La grenouille

    Nous pouvons y retrouver toutes les étapes de la vie d'une grenouille.

    ****************

    Regardons bien les dessins ci-dessous :

    La grenouille
    Décrivons-les précisément...

    ****************

    Rangeons-les maintenant dans un ordre chronologique
    en 7 étapes :

    Si vous avez les figurines Safari Ltd,
    je vous joins la version en 5 étapes
    comme sur la photo ci-dessous :

    La grenouille

    La grenouille

    Et voici un exercice complémentaire :

     Finissons par une petite leçon :

    Et en vidéo,
    le cycle de vie de la grenouille,
    c'est encore mieux
     :

    "C'est pas sorcier" sur les amphibiens :

     Retenons : 

    La grenouille

    La grenouille

     

    Et pour les plus petits, voici deux schémas plus simples :

    La grenouille

     

    La grenouille

     

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  • Voilà un gros chantier construit sur la plateforme Edigo
    qui me tenait foncièrement à coeur !

    Les sciences ne sont pas un domaine de prédilection pour moi.
    J'ai toujours trouvé difficile de monter un carnet d'expériences
    ou tout simplement de laisser une trace écrite des choses faites en classe...

    Ce cahier permet de concentrer tout ça dans un même support
    qui se veut simple, clair et pratique.

    J'ai trouvé beaucoup d'inspiration dans mon fidèle Tavernier de chez Bordas.

    ********************

    Je compte sur votre cybercourtoisie pour le respecter et me citer...
    et si jamais vous l'adaptez pour un autre cycle,
    j'espère que vous viendrez me le montrer.
    J'ajouterai volontiers votre production à la mienne directement ou grâce à des liens,
    en vous demandant de me citer également sur votre propre blog.

    ********************

    Ce cahier comporte 10 thèmes essentiels en cycle 2
    et facilement expérimentables.

    Chaque thème est envisagé de manière scientifique :
    -> Je pense que (hypothèses)
    -> Je vérifie (expérimentation)
    ->  Je retiens
    J'y ai parfois ajouté des petits exercices d'application
    ou des petits jeux pour aller plus loin.

    Je compte mettre en place des plateaux d'expériences
    que les élèves pourront s'approprier facilement
    afin de faire leurs expériences seuls ou à 2
    autant de fois qu'ils en auront besoin.

    Le cahier sera là pour recueillir leurs résultats.
    Le plateau permet une expérimentation facile et très souple.
    Dès qu'il a un moment, l'enfant peut aller faire ses petits tests.

     

    Côté pratique :
    Etant destiné principalement à des CP,
    je vous conseille de l'imprimer en format A4
    (plus lisible et laissant plus de place pour écrire)
    et en recto-verso.
    A vous de choisir ensuite la reliure la plus adaptée à vos élèves.

     

     Voilà, je pense avoir tout dit.
    Merci de votre attention.
    Et n'oubliez pas que le partage ne peut être durable
    qu'en respectant le travail de celui qui l'a fait.
    Un petit message fait énormément plaisir.
    Un tag sur les réseaux permet aussi de voir mon "bébé"
    faire ses pas ailleurs que dans ma propre classe...
    yes

     


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  • Voici une carte mentale éditée par mescartesmentales.fr
    qui reprend les recommandations de l'OMS
    afin d'expliquer aux enfants de manière simplifiée les gestes à avoir au quotidien
    et qui vaut pour n'importe quel virus :




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