• Dictée de dessins géométriques

    Un enfant (celui de service par exemple) se place à l'arrière du tableau ou a dans ses mains une ardoise sur laquelle j'ai dessiné quelques figures géométriques simples d'une certaine manière.

    L'enfant doit s'exprimer clairement et précisément afin que tous les autres dessinent la même chose que le modèle.
    Entrent en jeu : le vocabulaire géométrique, le vocabulaire de repérage spatial, le langage (pour le meneur) et la compréhension (pour les dessinateurs)...


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